Our Korean preschool program immerses young learners in the Korean language and culture during a critical period for language acquisition. Research indicates that early childhood is the ideal time for developing linguistic skills, as young minds are particularly receptive to new sounds, structures, and expressions. By introducing Korean at this stage, we help children establish a solid foundation in both language and cultural identity.

Through interactive storytelling, music, hands-on activities, and curricula based on Montessori and Reggio principles, our program ensures that children not only learn the Korean language but also cultivate a deep appreciation for Korean traditions, values, and heritage.

Most importantly, we foster a joyful and engaging learning environment that promotes a love for learning Korean, making language acquisition enjoyable and natural. This holistic approach enhances bilingual proficiency while reinforcing cognitive development, social skills, and a sense of belonging within the Korean cultural community.

우리 한글 유치원 프로그램은 언어 습득에 중요한 시기의 어린 학생들에게 한국어와 한국문화를 깊이 있게 접하고 이를 통해 건강한 자존감과 정체성을 키워주는것에 중점을 두고 있습니다. 연구에 따르면, 유아기 때에는 언어 능력을 개발하기 위한 최적의 시기이고 우리 학교는 이 언어적 발달시기에 새로운 소리, 구조 및 표현을 다양하게 접하게 함으로써 단지 한글을 문자적으로 외우는 것에 국한되기 보다는 평생의 자양분을 만들어줌으로써 언어습득의 탄탄한 기반을 다질 수 있도록 합니다.

한글철자, 상호작용적인 이야기, 한글노래, 대화, 등을 몬테소리와 레지오 원칙에 기반한 교육과정을 통해 아이들이 한국언어습득을 넘어 학습의 즐거움을 누리고, 배움에 대한 사랑을 키우며, 무엇보다 아이들에게 언어 습득이 자연스럽게 다가가도록 돕기를 목적하고 있습니다. 캐나다를 살아가는 Korean-Canadian 자녀들에게 꼭 필요한 이중 언어 능력을 발달시켜 주고 이로써 인지 발달과 사회적인 관계적 능력 및 한국인으로서의 자존감과 정체성 그리고 소속감을 갖도록 하는것에 중점을 두고 있습니다.